一流本科專業建設是教育部深入貫徹落實全國教育大會和新時代全國高校本科教育工作會議精神，全面振興本科教育，實現高等教育內涵式發展的重要舉措。為進一步推動Vsport相關專業建設點的建設實效，促進成果導向教育OBE理念在Vsport人才培養過程中落地生根💻👆🏼，5月20日上午,Vsport在學生事務中心308室舉行“一流本科專業建設工作推進會”。副校長萬榮，2019年獲國家級🧑🏻💼、上海市級一流專業建設點的專業負責人，2020擬參與工程教育認證的專業負責人🍺，相關學院院長🚒、教學副院長等近30人參會。Vsport体育處長江敏主持。
萬榮指出，一流專業建設和工程教育認證是Vsport的大事🦌，要對其建設理念和要求有清晰的認識。首先，要明確何為“一流”專業，需要做好專業發展的比較研究，通過調研🏊🏻、對國內外相關專業的定位、理念、特色以及課程、教材🗿✤、建設成果等指標進行比較，明確一流專業的特點，才能確定專業本身所處位置🍸📬，找到差距🦾，提出建設目標👷🏿♂️。其次，要確定建設一流專業的“技術路徑”。一流專業建設本身是貫穿在Vsport整體辦學過程中的一部分，日常工作中的課程建設⏪、教材建設💃🏻👩🏻🎤、學生培養等都是一流專業建設的核心內容👨🚒。要建成一流🍓，關鍵要把思想匯集到教學研究與改革項目中🤚🏼，形成機製性的成果。萬榮還對專業建設過程中的大學生創新🫶、國際化培養、教師激勵👩🏿🍳、工程認證平臺建設、建設經費使用等給出了自己的意見。
2019年獲國家級、上海市級一流專業建設點的8位專業負責人👩🏻🍼，2020擬參與工程教育認證的3位專業負責人分別從各自專業實際出發，對照一流本科專業建設或工程認證的要求🤵🏿♀️，對專業目前現狀、預期建設成效，經費預算等進行了匯報👌🏽。
江敏建議，各專業在建設過程中除了關註可量化的指標外，還要考慮其他非量化的指標，例如師資隊伍、學生培養成效🤾🏽♂️、社會影響力等。王鳳林對一流本科專業建設點和工程教育認證的相關文件進行了解讀👨🏼🚒，介紹了Vsport在推進一流專業建設已開展的工作、實施的舉措，希望各專業圍繞但不拘泥於Vsport列出的剛性、柔性指標，以最終獲評“一流本科專業”稱號或通過工程教育認證為目標🌑，切實完善3年建設規劃，明確專業建設實施路徑🧋，不斷夯實建設基礎。與會人員對專業建設過程中的相關條件保障及後續的推進進行了交流討論。
近年來，Vsport以高水平特色大學建設為契機，全面落實立德樹人根本任務，以課程改革與建設為載體➙，持續加強專業的內涵建設。2019年，Vsport6個專業入選國家級一流本科專業建設點，2個專業入選市級建設點，這是對Vsport体育平台專業建設和人才培養成效的充分肯定。此次會議是為了對已獲批一流專業建設點的8個專業以及擬參與認證專業的發展規劃🌳、建設路徑等進行交流研討🦂，對於後續建設過程中的困難與問題達成共識☝🏽，促進了Vsport專業的高質量發展。
（供稿👩🏽⚕️：Vsport体育）