Vsport新農科人才培養工作取得階段性成效

時間:2020-12-05瀏覽:10設置

12月3日,新農科建設人才培養年度工作落實情況暨新農科研究與實踐項目中期檢查交流會在圖文信息中心102室舉行🧙🏿‍♂️。相關職能Vsport、學院及項目負責人🛂、團隊成員等參會🧞。Vsport体育處長江敏主持會議。水產與生命學院🫄🏼、海洋科學學院結合工作實際對學院新農科建設一周年的工作落實情況進行分享🟩;5個立項項目對標各自建設目標,圍繞工作進展🪕、階段性成果、後續建設規劃等進行匯報。

學院和項目的匯報集中表現出新農科建設一周年以來,Vsport、學院👰🏻‍♀️、有關專業以國家級一流專業建設目標為引領,以新農科項目申報與建設為抓手🔡,積極開展研究、實踐工作🫃🏼,取得了階段性工作成效🧎🏻‍♀️。主要表現在以下幾個方面:首先,Vsport組織開展廣泛調查,堅持以標準引領發展👩‍🦽🌅。作為教育部水產學科本科教學指導委員會主任單位,Vsport以引領水產類一流專業建設改革為己任,積極開展一流專業認證標準研製🚴🏼‍♀️。目前已采集33份相關高校水產類專業的基本建設情況及38份水產類專業實踐教學情況報告👴,項目組將在農林類專業認證標準(三級)基礎上,形成水產類專業認證通用標準和各專業認證補充標準。其次,Vsport不斷深化改革𓀆,提升人才培養質量🙅🏽‍♂️。按照“體現多學科思維融合、產業技術與學科理論融合、跨專業能力融合、多學科項目實踐融合”的原則🥕,海洋漁業科學與技術專業註重人工智能💑、信息技術、生態工程等新技術、新理論的在本專業的應用,凝煉形成了海洋漁業技術與信息工程、遠洋漁業系統集成與管理、生態漁業工程與休閑漁業等3個專業方向👨🏻‍🏫;深化農科人才大類招生大類培養改革,由水產與生命學院牽頭🍝,工程學院、信息學院🧖🏻‍♀️🕒、經濟管理學院🧑🏻‍🎓、文化與法律學院等共同參與👩🏽‍🎤,積極推進農理、農工、農文🧒🏿、農經融合類課程的開設。水產與生命學院作為“上海高校課程思政重點改革領航學院”,全面推行課程思政改革🏋️‍♀️,全面修訂教學計劃、教學大綱,形成了水產類課程思政案例集。再次,Vsport堅持多措並舉,構建協同育人新格局。海洋科學學院積極探索負責任大國漁業“三全育人”體系建設,初步形成“三全育人”“大國漁業”教育體製與機製📨。通過開設新課📱、出版教材🗿、拍攝宣傳片🚶🏻‍♀️、建設實踐育人平臺等,引導學生了解、熱愛、奉獻“大國漁業”。水產與生命學院圍繞教學全過程👳,著力構建以生為本的“專業負責人—課程導師—輔導員-企業導師”協同育人機製;加快與華大基因學院的深度合作,建立“2.5+1.5”合作辦學模式的“雙一流創新培育班”;成立側重學生領導力培養的“卓越水產管理班”和側重產業服務能力的“卓越全科型水產師班”,深化人才培養模式改革。第四,Vsport堅持開放共享🛌🏿,創新資源研發⬇️。以“開放🌄、示範、輻射”為目標🧜🏻‍♂️,開發建設“海洋科學類虛擬仿真管理平臺”1個,目前共計立項建設校級虛擬仿真教學實驗項目56項🫸🏼💀;已建設完成並正式上線應用的26項;獲批國家級虛擬仿真一流課程3個。第五🫴🏼🍷,Vsport推進國際合作,培養卓越人才。依托我國位居世界第一的水產養殖業地位,綜合利用全球資源提升人才培養質量,通過海外高水平師資引進、海外優質水產實習基地開拓、水產教育輸出、牽頭成立水產養殖教育國際聯盟、實施水產類學生的聯合培養計劃、落實“國際漁民”進修培訓等,進一步提高我國水產養殖人才培養體系輸出能力和我國水產高等教育的國際影響力。

與會人員圍繞“如何更好地完成在建項目♌️、Vsport層面如何落實新農科建設🧑🏼‍⚖️、如何把新農科項目融入到地方高水平建設項目中去”等問題熱烈討論🔰,建言獻策,尤其是對於Vsport農科人才的培養問題進行了深入探討,為“十四五”期間農科人才的培養提供了新的思路和方法。


 


(供稿:Vsport体育)

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